Mesa redonda Gestão Escolar e os Estudos Baseados em Prática

PROGRAMA DE ATIVIDADES DE EXTENSÃO: SABERES E PRÁTICAS EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E EM SISTEMAS PRODUTIVOS

No ato da inscrição, além dos dados pessoais, será solicitado uma cópia do RG em formato PDF. Providencie esse arquivo antes de iniciar a inscrição.

 Mesa Redonda

Gestão Escolar e os Estudos Baseados em Prática

Professor responsável:

Prof. Dr. Michel Mott Machado[1]

Professores convidados:

Profa. Dr. Marcelo de Souza Bispo[2]

Prof. Dr. Elton Oliveira de Moura[3]

Prof. Dr. Paulo Roberto Prado Constantino[4]

Carga horária: 2 horas

Data e horário: 26/08/2022 - 14h00 às 16h00 [BR]

Modalidade: Encontro síncrono online.

Local: Ambiente virtual de aprendizagem da Unidade de Pós-Graduação, Extensão e Pesquisa - Centro Paula Souza (baseado no Microsoft Teams).

Recursos Necessários: Computador ou Notebook com conexão de internet, Câmera e Microfone.

Público Alvo: Profissionais da Educação e estudantes de diferentes áreas de pós-graduação.

Descrição da atividade: A partir do encontro entre os Estudos Organizacionais e a Educação, e a fim de suscitar o aperfeiçoamento científico, tecnológico e profissional, com particular interesse à organização e gestão escolar, os especialistas procuram debater sobre a prática da gestão escolar à luz do campo dos Estudos Baseados em Prática (EBP). Com esse direcionamento, propõe-se a reflexão sobre: as teorias da prática; os princípios do movimento dos EBP; os conceitos-chave nos EBP; aspectos metodológicos voltados à pesquisa baseada em prática; a prática de gestão escolar à luz da abordagem da sociomaterialidade; entre outras questões. Outro ponto alto da mesa redonda é a reflexão sobre os potenciais de contribuições gerados pelo encontro entre os Estudos Organizacionais e a Gestão Escolar.

Objetivo: Debater sobre a prática da gestão escolar à luz do campo dos Estudos Baseados em Prática (EBP).

Número de vagas: Até 40 participantes.

Referências básicas:

• ALVES, T. L. L.; BISPO, M. S. (2022). Formação de gestores públicos escolares à luz da reflexividade prática. Revista de Administração Pública – RAP, Rio de Janeiro, 56(2), 226-247.
• BISPO, M. (2013). Estudos Baseados em Prática: Conceitos, história e perspectivas. RIGS – Revista Insterdisciplinar de Gestão Social, 2(1), 13-33.
• BISPO, M. S. (2015). Methodological reflections on practice-based research in organization studies. BAR – Brazilian Administration Review, 12(3), 309-323.
• MOURA, E. O.; BISPO, M. S. (2020). Sociomateriality: Theories, methodology, and practice. Canadian Journal of Administrative Sciences / Revue canadienne des sciences de l´administration, 37(3), 350-365.
• MOURA, E. O.; BISPO, M. S. (2021). Compreendendo a prática da gestão escolar pela perspectiva da sociomaterialidade. Revista Organizações & Sociedade – O&S, 28(96), 135-163.

[1] Professor do Mestrado em Gestão e Desenvolvimento da Educação Profissional, Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza (CEETEPS). Doutor em Administração de Empresas (Universidade Presbiteriana Mackenzie), com pós-doutorado em Business & Society (York University, Canadá).

[2] Professor e Coordenador do Programa de Pós-graduação em Administração, Universidade Federal da Paraíba (UFPB). Professor do Programa de Pós-graduação em Sociologia (UFPB). Doutor em Administração de Empresas (Universidade Presbiteriana Mackenzie), com pós-doutorado em Teoria Social (University of Kentucky, Estados Unidos).

[3] Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN). Doutor em Administração (UFPB), com doutorado sanduíche no Istituto di Ricerche sulla Popolazione e le Politiche Sociali (Consiglio Nazionale delle Ricerche, Itália).

[4] Professor do Mestrado em Gestão e Desenvolvimento da Educação Profissional, Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza (CEETEPS). Doutor em Educação (Universidade Estadual Paulista), com pós-doutorado em Educação (Universidade Aberta, Portugal).

Investimento: Gratuito

A relação dos candidatos convocados estará disponível, em até 3 dias, antes do início da atividade. Para consultar, utilize o menu:

PROGRAMA DE EXTENSÃO > LISTA DE CONVOCADOS


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