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pessoais, será solicitado uma cópia do RG em formato PDF. Providencie
esse arquivo antes de iniciar a inscrição.
Professor responsável: Prof. Dr. Michel Mott Machado [1]
Convidados:
Robson Malacarne [2]
Sueli Soares dos Santos Batista [3]
Fábio Lippi Silva [4]
Adriane Zangiacomo Foligno [5]
Dyane Guedes Cunha [6]
Descrição da atividade: A partir do encontro entre a Educação Profissional e Tecnológica (EPT) e a extensão, e a fim de suscitar e/ou aprofundar o interesse às relações entre as instituições de ensino da EPT e a sociedade, especialistas procuram refletir sobre algumas confluências entre o ensino, a pesquisa e a extensão na formação técnica e tecnológica. Outro ponto de destaque do painel é a reflexão sobre aspectos de organização, gestão e avaliação da extensão.
Objetivo: Debater sobre a prática da extensão na EPT.
Data e horário: 19/05/2023 - 15h15 às 17h15 [BR]
Carga horária: 2 horas
Modalidade: Encontro síncrono online.
Recursos Necessários: Computador ou Notebook com conexão de internet, câmera e microfone.
Local: Ambiente virtual de aprendizagem da Unidade de Pós-Graduação, Extensão e Pesquisa - Centro Paula Souza (baseado no Microsoft Teams).
Público Alvo: Profissionais da Educação e estudantes de diferentes áreas de pós-graduação.
Número de vagas: 40
Certificação: Os participantes inscritos receberão um certificado emitido pela Unidade de Pós-Graduação, Extensão e Pesquisa do Centro Paula Souza. O certificado deverá ser acessado neste mesmo site, pela guia: "Imprimir Certificado de Atividade Concluída".
Investimento: Gratuito
A relação dos candidatos convocados estará disponível, em até 3 dias, antes do início da atividade. Para consultar, utilize o menu: PROGRAMA DE EXTENSÃO > LISTA DE CONVOCADOS
Inscrições: Para fazer a inscrição na atividade, clique aqui!
Bibliografia de referência:
DELGADO, D. M. A Educação Profissional e Tecnológica e a C&T no Brasil: cultura científica e o tripé ensino, pesquisa e extensão. In FREIRE, E.; VERONA, J. A.; BATISTA, S. S. S. (Orgs.). Educação profissional e tecnológica: extensão e cultura. Jundiaí, SP: Paco Editorial, 2018.
GAVIRA, M. O.; GIMENEZ, A. M. N.; BONACELLI, M. B. M. Proposta de um sistema de avaliação da integração ensino e extensão: um guia para universidades públicas brasileiras. Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior, v. 25, n. 2, p. 395-425, jul. 2020.
MACHADO, M. M.; PRADOS, R. M. N.; MARTINO, M. A. A educação profissional e tecnológica e a prática extensionista: algumas reflexões. Revista Eletrônica de Tecnologia e Cultura, v. 2, p. 120-129, 2016.
MACHADO, M. M.; FOLIGNO, A. Z.; SILVA, F. L. Extensão e responsabilidade social da educação superior: a educação profissional tecnológica brasileira em foco. In MARTINS, T. B.; BATISTA, S. S. S. (Orgs.). Concepções e práticas nas políticas educacionais: o ensino superior e a formação técnica e tecnológica. São Paulo: Editora UNIMEP, 2022.
MACHADO, M. M.; PRADOS, R. M.N.; MARTINO, M. A. A extensão e a educação profissional e tecnológica no Centro Paula Souza: realizações, desafios e oportunidades. In FREIRE, E.; VERONA, J. A.; BATISTA, S. S. S. (Orgs.). Educação profissional e tecnológica: extensão e cultura. Jundiaí, SP: Paco Editorial, 2018.
MALACARNE, R.; SILVA, F. L.; MACHADO, M. M.; BIZERRIL, M. X. A. Sustentabilidade no ensino superior: extensão e formação na educação profissional e tecnológica. In PEREIRA, C.; FRICKE, K. (Coords.). Cooperação intersetorial e inovação: ferramentas para a gestão sustentável de resíduos sólidos. Braunschweig: Technische Universität Braunschweig, 2022.
REIMERS, F. M. Educating students to improve the world. Singapore: Springer Nature Singapore Pte Ltd., 2020.
TAVARES, C. A. R.; FREITAS, K. S. Extensão universitária: O patinho feio da academia? Jundiaí: Paco Editorial, 2016.
[1] Professor do PPG em Gestão e Desenvolvimento da Educação Profissional, Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza (CEETEPS). Doutor em Administração de Empresas (Universidade Presbiteriana Mackenzie), com pós-doutorado em Business & Society (York University, CA).
[2] Professor do PPG em Ensino de Humanidade, Instituto Federal do Espírito Santo (IFES). Doutor em Administração de Empresas (Universidade Presbiteriana Mackenzie), com pós-doutorado em Desconstrução e Desenvolvimento Sustentável (Universidade de Coimbra, PT).
[3] Professora do PPG em Gestão e Desenvolvimento da Educação Profissional, CEETEPS. Doutora em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano (Universidade de São Paulo), com pós-doutorado em História e Filosofia da Educação (Universidade Estadual de Campinas).
[4] Professor da Faculdade de Tecnologia de São Sebastião (Fatec São Sebastião). Mestre em Gestão e Desenvolvimento da Educação Profissional, CEETEPS.
[5] Coordenadora de gestão na Pró-reitoria de Administração no Instituto Federal de São Paulo (IFSP). Mestra em Gestão e Desenvolvimento da Educação Profissional, CEETEPS.
[6] Bibliotecária Documentalista na Pró-reitoria de Extensão, IFSP. Mestra em Gestão e Desenvolvimento da Educação Profissional, CEETEPS.
