PROGRAMA
Mestrado Profissional em Gestão e Desenvolvimento da Educação Profissional LINHA DE PESQUISA
Políticas, Gestão e Avaliação PROJETO DE PESQUISA
Gestão, Avaliação e Organização da Educação Profissional PROJETO DE PESQUISA
Gestão, Avaliação e Organização da Educação Profissional

RESUMO
O artigo analisa a espiritualidade não-religiosa contextualizando com a qualidade de vida nas organizações sob a perspectiva da sustentabilidade social, tendo o objetivo de descrever a visão de docentes, com a finalidade de apreender a interface entre os constructos teóricos. Adotou-se a abordagem quantitativa descritiva, não-probabilística, utilizando o método survey em uma amostra de 73 respondentes, com instrumento validado em outros estudos. A análise deu-se por meio da estatística descritiva e métodos não-paramétricos, tendo obtido os seguintes resultados Conclui-se, dentre outros, que a dimensão Espiritualidade e Sustentabilidade tem como fator de maior relevância o Senso de Propósito e na dimensão Qualidade de Vida têm-se o fator Psicológico, convergindo com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentáveis (ODS).

Palavras-Chave
Qualidade de Vida, Espiritualidade, Educação, Sustentabilidade