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Dissertações

Mestrado Profissional em Gestão e Desenvolvimento da Educação Profissional
Data Título Autor Orientador Linha Resumo
15/06/2020 EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: PERSPECTIVAS SOBRE A FORMAÇÃO DE IDENTIDADE EMPREENDEDORA Simone Aparecida Torres de Souza Cunegundes Prof. Dr. Roberto Kanaane Formação do Formador
15/06/2020 EMPRESA JUNIOR NO ENSINO TÉCNICO MÉDIO INTEGRADO: LABORATÓRIO DE APRENDIZAGEM PARA O DESENVOLVIMENTO SOCIOEMOCIONAL Sirlei Rodrigues do Nascimento Profa. Dra. Celi Langhi Formação do Formador
15/06/2020 INCLUSÃO, DESENHO UNIVERSAL PARA A APRENDIZAGEM E TECNOLOGIA ASSISTIVA: CONCEPÇÕES E REFLEXÕES DOS DOCENTES DO ENSINO TÉCNICO Andrea Ribeiro Ramos Prof. Dr. Roberto Kanaane Formação do Formador
16/12/2019 Os Egressos da Educação Profissional e Tecnológica do Eixo de Gestão e Negócios: relação entre tecnólogo e trabalho. Magali Amorim Mata Profª. Drª. Ivanete Bellucci Pires de Almeida Gestão e Avaliação
27/06/2019 O desenvolvimento de habilidades e competências com o método aprendizagem baseada em projetos apoiado pelas tecnologias de informação e comunicação na educação profissional. Lilian Amatucci Gazoti Prof. Dr. Carlos Vital Giordano Formação do Formador
11/06/2019 Concepções e práticas na graduação tecnológica e suas relações com visitas técnicas do eixo tecnológico turismo, hospitalidade e lazer Douglas Alexandre Dias Profª. Drª. Sueli Soares dos Santos Batista Gestão e Avaliação
03/05/2019 Aprendizagem ativa na educação profissional: aplicação do beer game no curso técnico em logística. Elaine de Fatima Soares Macedo Profª. Drª. Celi Langhi Formação do Formador
26/04/2019 Contribuições da formação profissional para as pessoas com deficiência Léa Rossi Profª. Drª. Marília Macorin de Azevedo Gestão e Avaliação
17/04/2019 Formação permanente do docente do ensino técnico do centro paula souza: a opinião do participante Paulo Eduardo Galvez Júnior Profª. Drª. Marília Macorin de Azevedo Gestão e Avaliação
16/04/2019 Avaliação de discentes na modalidade de ensino a distância em cursos de educação profissional em nível superior, por meio de algoritmos preditivos Henrique Ruiz Poyatos Neto Profª. Drª. Celi Langhi Formação do Formador
15/04/2019 O ensino técnico integrado ao médio (ETIM) e o processo de democratização escolar: uma análise das percepções de alunos a partir da teoria de pierre bourdieu Deise Aparecida Lopes de Lucca Profª. Drª. Ivanete Bellucci Pires de Almeida Gestão e Avaliação
04/04/2019 O Programa de Mobilidade Acadêmica Internacional do Centro Paula Souza: percepção do aluno participante. Ana Paula Ferreira Vicari Profª. Drª. Marília Macorin de Azevedo Gestão e Avaliação
28/03/2019 Instrumentos de apoio ao ensino e aprendizagem de algoritmos e programação de computadores: implicações no desempenho discente em instituição de educação profissional. Lucio Nunes de Lira Prof. Dr. Carlos Vital Giordano Formação do Formador
28/03/2019 Comunicação em educação profissional: percepções docentes no ensino técnico na modalidade de educação de jovens e adultos (EJA) Beatriz Galhardo Oliva Sanches Profª. Drª. Helena Gemignani Peterossi Formação do Formador
27/03/2019 Educação e profissionalização por competências: uma análise a partir de egressos do curso técnico em eventos do Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza Vinicius Moraes Raszl Profª. Drª. Sueli Soares dos Santos Batista Gestão e Avaliação