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Dissertações

Mestrado Profissional em Gestão e Desenvolvimento da Educação Profissional
Data Título Autor Orientador Linha Resumo
28/06/2022 O processo de aprendizagem no curso profissional de mecatrônica do nível técnico Rodolfo dos Santos de Souza Lovera Prof. Dr. Roberto Kanaane Políticas, Gestão e Avaliação
27/06/2022 Formação cultural na educação profissional e tecnológica: a experiência da leitura Fábia Duarte Ferreira Profa. Dra. Sueli Soares dos Santos Batista Políticas, Gestão e Avaliação
27/06/2022 Formação continuada de profissionais para a educação corporativa Eduardo Domingues Pereira Profa. Dra. Celi Langhi Formação do Formador
21/06/2022 Entre memórias e relatos: a implementação, a trajetória e o ensino de um Curso Técnico em Nutrição e Dietética Sandra Lee de Carvalho Profa. Dra. Neide de Brito Cunha Formação do Formador
20/06/2022 Implicações da gamificação na transdisciplinaridade e na avaliação da aprendizagem em cursos de educação profissional tecnológica Fagner Gustavo Fortunato de Lima Prof. Dr. Carlos Vital Giordano Formação do Formador
06/06/2022 O paradigma da transformação digital no trabalho Jocilaine de Carvalho Araujo Prof. Dr. Roberto Kanaane Formação do Formador
01/06/2022 Tecnoestética e formações profissionais no âmbito do design. Hamilton Carraro Junior Prof. Dr. Emerson Freire Políticas, Gestão e Avaliação
30/05/2022 Competências socioemocionais presentes no currículo do ensino técnico em administração integrado ao ensino médio – Novotec Integrado. Vanessa Hildebrando Prof. Dr. Paulo Roberto Prado Constantino Políticas, Gestão e Avaliação
30/05/2022 Territorialidade nos currículos do ensino técnico: uma abordagem comparativa sobre os documentos do Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza Matheus Pereira Graciano Prof. Dr. Paulo Roberto Prado Constantino Políticas, Gestão e Avaliação
30/05/2022 Eu docente: estudo da formação do professor no programa jovem aprendiz de uma instituição de ensino profissional Thiago Vieira de Matos Prof. Dr. Rodrigo Avella Ramirez Políticas, Gestão e Avaliação
30/05/2022 O inglês como meio de instrução (EMI) na educação profissional: possibilidades e desafios para a formação docente Fabiana Ignácio Prof. Dr. Rodrigo Avella Ramirez Políticas, Gestão e Avaliação
30/05/2022 Gestão e avaliação do desempenho docente durante o período de estágio probatório nos institutos federais Ana Paula de Oliveira Gonçalves Prof. Dr. Paulo Roberto Prado Constantino Políticas, Gestão e Avaliação
26/05/2022 Direitos e garantias fundamentais constitucionais na educação profissional: um olhar sobre saberes docentes e a educação cidadã. Cássia Regina Gasparin dos Santos Pereira Profa. Dra. Rosália Maria Netto Prados Formação do Formador
26/05/2022 A extensão no âmbito da educação profissional de nível tecnológico: estudo exploratório em uma instituição de ensino pública do estado de São Paulo Fábio Lippi Silva Prof. Dr. Michel Mott Machado Políticas, Gestão e Avaliação
26/04/2022 Uso de estratégias de aprendizagem – intervenção no ensino médio integrado Eliane Rodrigues Marion Santa Rosa Profa. Dra. Neide de Brito Cunha Formação do Formador